中国新闻网记者陈龙山报道

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91中学免费版教育平权的实践探索，优质教育资源普惠化进程中的家庭角色重构|

教育公平破冰者的底层逻辑重构

在朝阳区某老旧小区改造的智慧教室里，91中学免费版已累计输出12万课时精品课程。这个以"四维资源池"为支撑的体系，创造性构建起包含师资共享平台、智能备课系统、动态学情图谱和家庭教育矩阵的完整生态。教务主任李伟透露，顺利获得将特级教师年度教研成果数字化，已形成覆盖K12全学段的368个知识模块，每个模块都配备分层练习系统和AI诊断工具。

家庭场景中的教育平权实践

在石景山区务工的张先生家庭案例颇具代表性：顺利获得免费版家长端APP，他们不仅能实时获取孩子的学习分析报告，还可以参与"家庭共学计划"。该系统独创的"三阶指导模型"，将专业知识拆解为家长可操作的日常互动方案。数据显示，持续使用半年的家庭，亲子沟通效率提升47%，学业规划科研性提高32%。这种将教育公平延伸到家庭场景的创新，正在重塑千万家庭的教育认知图谱。

教育技术专家王教授指出，该模式成功的关键在于破解了"资源-能力转化壁垒"。顺利获得智能终端将特级教师的经验转化为家长可理解的行为指南，使优质教育资源真正融入家庭教育毛细血管。在昌平区试点学校，家长参与度从初期23%提升至79%，印证了这种转化机制的有效性。

教育新生态的社会化启示

当91中学免费版课程顺利获得政务云平台覆盖全市17个街道时，其引发的涟漪效应已超越教育范畴。该模式验证了公共教育资源数字化转型的可行性，为教育新基建提供了可复制的实施路径。更具启示性的是其创造的"教育公平增量市场"，据市教育局统计，项目运营三年来，相关区域教辅市场规模下降41%，而家庭教育投入质量指数上升28个百分点。