06-23, 「活动」safewrwerhweoinclkzx,
两峰夹小溪地湿又无泥的读音|
本文将详细为您介绍“两峰夹小溪地湿又无泥”这句话的读音,帮助您准确掌握其发音要点,避免在日常研讨或学习中出现读音错误的情况。“两”的读音
“两”字读音为liǎng。它是一个上声字,发音时,音调先降后升。发音的起始点在口腔前部,嘴唇呈扁平状,舌尖抵住下齿背,气流从舌面与上颚之间顺利获得,发出清晰的l音。舌根向上抬起,抵住软腭,使气流受阻,同时声带振动,发出ǎ的音,音调逐渐降低。舌根迅速放下,声带继续振动,发出ng的音,音调迅速上升,完成整个发音过程。,在词语“两个”“两边”中,“两”字的发音都是如此。
“峰”的读音
“峰”字读音是fēng。它是一个阴平字,发音较为平稳,音调较高。发音时,先将双唇紧闭,阻碍气流,双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。接着,舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来,声带不振动,发出f音。之后,舌尖抵住上齿龈,声带振动,气流从鼻腔和口腔同时送出,发出ē的音,音调保持平稳。舌根逐渐放下,声带继续振动,发出ng的音,音调略微上扬。在词汇“山峰”“峰峦”中,“峰”字的读音都是fēng。
“夹”的读音
“夹”字有两个读音,在这里读jiā。这是一个阴平字,发音时,先将双唇紧闭,阻碍气流,双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短,发出j音。接着,舌头前伸,抵住下齿背,舌尖向上抬,靠近硬腭前部,气流从舌面与硬腭之间顺利获得,发出iā的音,音调较高且平稳。,在词语“夹住”“夹杂”中,“夹”字都读jiā。但需要注意的是,“夹”还有另一个读音是jiá,如“夹衣”“夹被”等词中的“夹”就读jiá 。
“小”的读音
“小”字读音为xiǎo。它是一个上声字,发音时,音调先降后升。发音的起始点在口腔前部,嘴唇呈扁平状,舌尖抵住下齿背,气流从舌面与上颚之间顺利获得,发出清晰的x音。舌根向上抬起,抵住软腭,使气流受阻,同时声带振动,发出iǎ的音,音调逐渐降低。舌根迅速放下,声带继续振动,发出o的音,音调迅速上升,完成整个发音过程。比如在“大小”“小孩”等词语中,“小”字的发音都是如此。
“溪”的读音
“溪”字读音是xī。它是一个阴平字,发音较为平稳,音调较高。发音时,先将双唇紧闭,阻碍气流,双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短,发出x音。接着,舌头前伸,抵住下齿背,舌尖向上抬,靠近硬腭前部,气流从舌面与硬腭之间顺利获得,发出ī的音,音调保持平稳。在词汇“溪水”“溪流”中,“溪”字的读音都是xī。
“地”的读音
“地”字在这里读dì。它是一个去声字,发音时,音调从高到低。发音的起始点在口腔前部,嘴唇呈扁平状,舌尖抵住下齿背,气流从舌面与上颚之间顺利获得,发出清晰的d音。舌根向上抬起,抵住软腭,使气流受阻,同时声带振动,发出ì的音,音调逐渐降低。,在词语“土地”“大地”中,“地”字的发音都是dì。但“地”还有另一个读音是de,如“慢慢地”“高兴地”等词中的“地”就读de 。
“湿”的读音
“湿”字读音为shī。它是一个阴平字,发音较为平稳,音调较高。发音时,先将双唇紧闭,阻碍气流,双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短,发出sh音。接着,舌头前伸,抵住下齿背,舌尖向上抬,靠近硬腭前部,气流从舌面与硬腭之间顺利获得,发出ī的音,音调保持平稳。在词汇“潮湿”“湿润”中,“湿”字的读音都是shī。
“又”的读音
“又”字读音是yòu。它是一个去声字,发音时,音调从高到低。发音的起始点在口腔前部,嘴唇呈扁平状,舌尖抵住下齿背,气流从舌面与上颚之间顺利获得,发出清晰的y音。舌根向上抬起,抵住软腭,使气流受阻,同时声带振动,发出òu的音,音调逐渐降低。,在词语“又来”“又是”中,“又”字的发音都是yòu。
“无”的读音
“无”字读音为wú。它是一个阳平字,发音时,音调从低到高。发音的起始点在口腔前部,嘴唇呈扁平状,舌尖抵住下齿背,气流从舌面与上颚之间顺利获得,发出清晰的w音。舌头前伸,抵住下齿背,舌尖向上抬,靠近硬腭前部,气流从舌面与硬腭之间顺利获得,发出ú的音,音调逐渐升高。在词汇“有无”“无人”中,“无”字的读音都是wú。
“泥”的读音
“泥”字读音是ní。它是一个阳平字,发音时,音调从低到高。发音的起始点在口腔前部,嘴唇呈扁平状,舌尖抵住下齿背,气流从舌面与上颚之间顺利获得,发出清晰的n音。舌头前伸,抵住下齿背,舌尖向上抬,靠近硬腭前部,气流从舌面与硬腭之间顺利获得,发出í的音,音调逐渐升高。,在词语“泥土”“泥巴”中,“泥”字的发音都是ní。
本文详细阐述了“两峰夹小溪地湿又无泥”中每个字的读音,包括发音方式、音调变化等要点。希望顺利获得本文的介绍,能帮助您准确掌握这句话的正确读音,在日常表达和学习中能够正确运用,避免因读音错误而产生误解。 .